文治视界|“苏教名家领航·无锡行”活动走进三高中
      2024-10-17    来源:

 为深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,大力弘扬教育家精神,推动教育强国建设,由江苏省教育厅组织,江苏省教育科学研究院主办,无锡市教育局承办的“苏教名家”培养工程第三期培养对象“名家领航·无锡行”活动近日走进无锡市第三高级中学,苏教名家培养对象马宁老师莅临学校开展调研指导。

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无锡市第三高级中学举行学校发展调研座谈会,党委书记刘丽平以《承百年文脉,成文治良师》为主题从“文化铸魂,承续百年文脉”“行动赋能,聚焦重点问题”“成长垂范,发展团队效能”“表达引领,建立辐射网络”四个方面,向马宁书记介绍了我校在教师专业发展方面的工作和成效。

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马宁书记对学校的办学理念和办学思路表示赞赏,他指出常熟市中学和无锡三高中均由先贤毁家纾难创办,历经百年风雨,在地区教育领域扮演着承上启下、引领第二梯队的重要角色。两校都将强化师资力量视为实现教育突破的关键,在打造高素质教师队伍方面合作空间广阔、潜力巨大。

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我校高三年级青年教师张一丹开设题为《以图证史:基于史料实证的宣传画题型解读》的公开课。张老师以历史核心素养中的史料实证为核心,以史料类型之一宣传画为抓手,以中国现代史专题为复习内容,通过具体的选择题、宣传画赏析和开放型题目进行练习,调动学生思维,掌握做题方法。

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示范课结束后,马宁书记参加了我校历史组评课议课活动。他详细阐述了示范课的教学理念,重点解读了示范课的设计意图和框架结构,并从历史学科本身的性质、学生思维品质提升、跨学科学习等方面对我校历史教学做出了指导。

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  马宁书记为三高中全体教师开设题为《教师何为,教师何谓》的专题讲座。他从三个方面强调了教师在教育体系中的核心地位,阐述了新时代对教师角色的新要求与新挑战。他鼓励教师通过“目标意识”“德行素养”“专业素养”来进行卓越教师形象的三维构建,并强调每位教师都是教育变革的重要力量,鼓励教师为培养未来社会的建设者和领导者贡献力量。

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10月16日上午,马宁书记参加三高中骨干教师研修班“与苏教名家面对面”论坛交流活动。他和骨干教师们面对面,认真倾听大家的疑惑,对教师生涯规划、教学实践、教育论文写作等核心话题进行了专业性指导和针对性解答。

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马宁书记立足三天活动情况,与我校领导进行反馈研讨。他强调,一要抓好学校的三个“70%”,让全体教师行动起来,思想上认识到位,行动上落实到位;二要以发展破难题,用发展的进程来推动学校教育教学各方面具体问题的解决;三要在教师发展的过程中,做到高端引领和接地气相结合,兼顾学校发展和高考质量,努力提高学校的社会认可度。

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名师领航,示范引导。我校将充分依托苏教名家平台,带动学校教育教学研究和教师队伍建设创新探索,推动学校高质量发展和特色化建设,为创建省高品质特色高中提供名家智慧。

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