百年历史，常读常新。为进一步深入推进党史学习教育，增强党员教师的党性修养，6月3日下午，中共无锡市第三高级中学委员会综合党支部教师们围绕《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》进行集体学习和研讨交流。会议在品行楼四楼进行，由综合党支部书记蔡巍主持，无锡市教育局基教处沙培芳副处长莅临现场进行指导。

在全党开展党史学习教育之际，重温毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关论述内容，可以进一步感悟老一辈党和国家领导人对党的历史的深刻洞察与科学判断。党员教师们在集体学习中纷纷发表了自己的感悟心得。

通过学习本书，我知道了党的思想是博大精深的、实践是永无止境的，让我认识到我要更加努力学习科学文化知识和政治理论知识，多方面充实自己，全心全意为人民服务，全心全意为党服务，全身心投入到社会主义现代化的教育事业之中。

——地理党小组倪晓艳老师

党史是了解过去的窗口，也是解锁未来的密码。作为一名青年教师，熟读党史能够时刻激励我作为一名党员的责任。我将时刻牢记党为人民服务的宗旨，做好自己本职工作，为社会主义建设贡献自己的力量。

——地理党小组董晓宁老师

在学习过程中我也对党史认识更加细化，不仅仅是以前从历史专业的角度去看待党的历史，更能站在一个共产党员的立场回顾党的峥嵘岁月，同时我也认真思考如何将党史学习过程中我对党史的进一步理解和认识与一线教学结合起来，在历史教学中深化学生对中国共产党的认识，深化对中国革命、建设事业的体悟，从而培养好党的后备军。

——综合党小组张一丹老师

作为一名年轻党员，同时也是一名历史老师，学习好、领会好、宣传好我们党的优秀历史传统和文化基因，是我义不容辞的职责和神圣的使命。

——综合党小组谷梦月老师

党的主要领导人都高度重视党史和党史学习教育工作，他们对党史的作用、党史工作根本任务的确立、党史研究和党史工作的具体开展、党史人才培养等问题做过多次深刻论述。我们要深刻认识和把握党史学习教育的重要性，明白其以史鉴今、资政育人的作用。

——综合党小组黄佳琦老师

我虽然是名历史教师，对党的光辉历史基本熟悉发展脉络，但这一次我仔细阅读《论述摘编》细细理解各位伟人在各个时期的讲话精神，也促使我在以后的历史教学中需要关注以下几个方面：坚持实事求是，一切从实际出发；用全面的历史的方法研究中共党史；研究中共党史要有贯通整体视角；研究中共党史要兼具国际视野和家国情怀；坚持群众路线的工作方法。

——综合党小组邵莉珺老师

作为一名教师党员在日常生活、教书育人中，我应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。

——体艺心党小组韩静燕老师

历史是一面镜子，也是一盏明灯。在建设有中国特色社会主义的伟大征程中，我们任重而道远，在复兴中华民族的伟大历史进程中，我们高歌猛进，勇往直前。

——体艺心党小组祖国良老师

理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

——体艺心党小组王智老师

会议最后，李青校长进行总结：“党史学习教育应遵循两个“三”，即“三原”和“三自”。“三原”指原原本本读原著、扎扎实实学原文、尽自己最大能力悟原理。“三自”是自学、自信、自觉。”

每一位党员都要坚守听党话、跟党走的基本信念，学党史的基本目的也在于这里。学习只是一种手段，更重要的是把学习内容和感受落实到教育教学中。最后，李校长对全体党员教师提出三点希望：尽职尽力完成本职工作；时时刻刻以党员标准要求自己；走在学校各项工作的前面，勇于承担责任与使命。